Sommerfugle i hækken


Sommerfugle i min hæk

Dette bliver mit sidste blogopslag inden jeg holder ferie.
Vi har i studiegruppen besluttet at arbejde med sommerfugle i dyreholdsopgaven, og derfor kan dagens opslag kobles på dyreholdsopgaven.
 I år har vi herhjemme ventet med at klippe ligusterhækken for biernes og sommerfuglenes skyld. Hækken er nu i blomst, og aldrig har jeg set så mange sommerfugle i min have. Det er en fryd for øjet at sidde på terrassen eller i spisestuen og iagttage disse smukke insekter. Jeg fik ved morgenbordet pludselig en idé til en aktivitet, at indtil hækken bliver klippet, vil jeg dagligt iagttage hækken og tage billeder af de forskellige sommerfugle. For at have fokus på matematisk opmærksomhed (Andersen & Lindhardt, 2015, s. 75) kan jeg tælle, hvor mange af de forskellige arter der er. Umiddelbart er det de 2 nedenstående arter der dominerer, tidselssommerfugl og nældens takvinge. Der kan være mange årsager, at det er disse 2 arter er højt præsenteret, måske pga ligusterblomsterne tiltrækker netop disse arter (Ejbye-Ernst, 2018, s. 88)?

Målet med denne aktivitet er at finde ud af hvilke arter sommerfugle der er repræsenteret i min ligusterhæk, og hvilken art der er mest dominerende. Desuden vil jeg med denne aktivitet stille nogle kriterier op for at den bliver statistisk sammenlignelig. Blandt andet vil jeg foretage en optælling af sommerfuglearterne bestemte tidspunkter af døgnet (pga hverdagen også skal fungere, er det ikke sikkert, at jeg kan indfrie det helt, men måske det kan være inspirationskilde til et fremtidigt projekt). Optællingen foregår i det samme afgrænsede område. 
Måske der kommer nye arter til?

Nedenstående ses billede af de 2 sommerfuglearter




D. 29 juni                        kl 11

Nældens takvinge.          7
Tidselssommerfugl.        6



Med dette opslag vil jeg ønske jeg alle rigtig god sommerferie

Kommentarer

  1. Ida Guldager29. juni 2019 kl. 03.20

    Mange tak og i lige måde :-) Og et spændende projekt! Har du lagt mærke til de slidte vinger på din tidselsommerfugle? Den har også taget turen hele vejen fra Sahara sammen med 100mill. andre - måske er du stødt på dette, men hvis ikke kan du læse mere her: https://dansknatur.wordpress.com/2019/06/12/tidselsommerfuglen-har-invaderet-danmark-i-2019/ Der er også andre der er optagede af at registere sommerfugle: https://www.sommerfugleatlas.dk/ - et citizen science tiltag :-)
    Vh Ib og Ida

    SvarSlet
    Svar
    1. Lyshøj29. juni 2019 kl. 13.27

      Hej Ida. Hvor spændende at du nævner dette, vi har netop undret os over dette herhjemme, da vi så en med meget medtagne vinder. Tusind tak for dit link

      Slet

Send en kommentar

Populære opslag fra denne blog

Dyrehold, Mariehøner afslutning

Billede
Afslutning på Mariehønerne Mariehønerne valgte jeg at beholde et par dage ekstra i terrariet. Efter de kom ud af deres pupper, var de rimelig inaktive, men derefter blev de ret aktive. De var interessante at iagttage når jagten gik ind på bladlus. Under forløbet har jeg undret mig over, at den ene af mariehønerne skilte sig ud fra de andre. På larvestadiet var der en larve der var sort, hvor de orange prikker sad lidt anderledes (de andre var grå). På puppestadiet var puppen mere gul. Og efter udklækning var den voksne mariehøne her orangebrun i bunden, havde orangebrune ben, flere prikker, prikkerne er dog ikke så tydelige som hos den 7 plettede mariehøne (de 3 andre mariehøner er af denne art), og hovedet er mere hvidt. Jeg gik og grublede over, om det kunne være en anden art. Jeg kiggede i bøgerne og søgte på nettet, men kunne ikke finde en der lignede. I den institution hvor jeg er tilkaldevikar, snakkede jeg med en af de meget naturinteresserede pædagoger og hun kunne anbefal
Læs mere

Biotop B-4, skvalderkålspesto

Billede
Biotopopgave 4 Indledning: Umiddelbart synes jeg ikke, at der er så stor plantediversitet ude på min biotop. I skovbunden er det bestemte planter der dominerer, især skvalderkål og febernellikerod. Jeg har endnu ikke haft en aktivitet, der indeholder at lave noget spiseligt af planter på min biotop, men nu er det tiden til det. Jeg startede med at google for at finde inspiration til at lave noget med skvalderkål, og jeg kom hurtigt frem til at det skulle være skvalderkålspesto (Bendix, uå), da jeg rigtig godt kan lide pesto. Denne aktivitet kan sagtens laves med en målgruppe. Jeg har desuden fundet nye oplysninger omkring skvalderkål, at den ikke blomstrer i skygge, men formerer sig via udløbere i jorden (Steen, uå). Dvs at skvalderkål ude på min biotop formerer sig på denne måde Didaktisk model SMTTE: Sammenhæng:  Målgruppen er Børnehavebørn i alderen 4-5 år. Vi tager ud på biotopen, hvor vi indsamler de nyeste skvalderkålsskud, de ses som mindre planter og har en
Læs mere

Naturmuseumsopgave, Randers Regnskov. Sommerfugle og æstetik

Billede
Randers Regnskov, sommerfugllaboratorium Indledning Jeg har altid været fascineret af sommerfugle, men har aldrig forsøgt at sætte ord på, hvorfor de er så fascinerende. Jeg tænker, at de har et æstetiske udtryk, farverne,  deres smukke ydre, mønstrene, deres stille måde at bevæge sig på. Desuden gennemgår de en fuldstændig forvandling, der også er interessant, at de kan forandre sig så meget i de forskellige processer.. Jeg har følt mig udfordret i at finde et naturmuseum her i nærområdet, hvor jeg kan udføre natur didaktiske overvejelser. Jeg kunne godt tænke mig, at der var en rød tråd i forbindelse med min dyreholdsopgave, hvor emnet er sommerfugle og dermed udvide den med sommerfugle andre steder i verden. Netop for at kombinere at sommerfugle findes i børnenes nærområde, men også ude i den store verden. Hermed forsøge at skabe fokus på, hvad er anderledes ved disse arter i forhold til de danske sommerfuglearter, og gerne med et æstetisk strejf. I 2018 fik Randers Regnsko
Læs mere